قابل الدكتور"طارق شوقي" بشركاء التنمية لمنظومة التعليم والتدريب المزدوج وهم: جمعية المستثمرين المتمثلة فى المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، واتحاد الصناعات المصرية، وجمعية رجال الأعمال، والوكالة الألمانية للتعاون الدولي GIZ.
رحب الوزير بالأعضاء، وتقديم الشكر والتقدير لكل من ساهم فى العمل القومي من أجل تطوير المنظومة التعليمية الفنية وبالأخص التدريب المزدوج المصرى؛ لمتابعة التطورات وتقديم أحدث الأنظمة في هذه المنظومة التعليمية التدريبية الإنتاجية.
كما أعلن الوزير على الدعوة المستمرة لمشاركة جميع أطراف المنظومة لتقديم ما هو جديد وتطبيقه لصالح أبنائنا الطلاب والارتقاء بمستوى التدريب ليتناسب مع احتياجات سوق العمل المصري بل الدولي وتشجيع الاستثمار البشرى بما تملكه الدولة المصرية من عنصر بشرى مميز قابل للتقدم والتطور بما يساهم في نهضة مصرية قادمة من فنيين مهرة إنتاج وزارة التربية والتعليم المصرية.
إقرأ أيضاً/أڤيڤا و وود تطلقان حلولا صناعية جديدة لتسريع التحول الرقمي
كما أكد وزير التربية والتعليم إن ما يهمنا في المرحلة الحالية هو تغير وجهت نظر المجتمع المصرى ككل وإعادة بناءه وتطوره ليساعد من تقليل حده البطالة التي يواجهها طلاب خريجي الجامعات، مؤكداً إلى ضرورة دور ريادة الأعمال في التخصصات المطلوبة في المجالات التعليم الفني لتوفير فرص عمل تنافسية من خلال بناء كاتلوج للوظائف تطرح 250 تخصص ملائمة لوظائف تكنولوجية متنوعة.
وأكد الدكتور "طارق شوقي" إن ما تم إنجازه هو بمثابة نهضة اقتصادية جديدة ترأسها وزارة التربية والتعليم المصرية بالتعاون مع شركاء التنمية لتخريج طالب فني ماهر، مشيراً إلى أهمية منظومة التعليم والتدريب المزدوج في تحقيق رؤية مصر 2030، من خلال إبداع شراكات قوية ومستدامة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من جانب والقطاع الخاص من الجانب الآخر، وذلك لإتاحة الفرص للطلاب لاكتساب المهارات التقنية، لخلق مبدعين وموهوبين ومبتكرين وليس مثقفين فقط، لتحقيق طفرة اقتصادية جديدة لمصر ومستقبل أفضل لأبنائنا.
إقرأ أيضاً/شكري يواصل اجتماعاته مع مختلف الأطراف لشرح الموقف المصري تجاه قضية سد النهضة
أظهر رئيس الإدارة المركزية " عمرو بصيله" بتطور التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا الطبيقية منظومة الحوكمة الجديدة وآلية التنفيذ وخارطة الطريق من بداية عام 2021/2022.
ومن جانب آخر، أشار رئيس اتحاد الصناعات المهندس"محمد السويدي" بمنظومة المدارس التكنولوجية، مشيراً إلى أن المشاريع التي أنجزها القطاع الخاص بالشراكة مع الوزارة وتحقيق آمال الكثير من الطلاب في الدراسة التطبيقية داخل المصانع والعمل بها بعد تخرجهم، لإتاحة الفرص التي يبحث عنها الطلاب لدخول المدارس الفنية التكنولوجية.
أشاد رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية الدكتور "محي حافظ" بهذه النقلة النوعية في مجال التعليم الفني، مؤكداً على التحاق 45 الف طالب في المدارس التكنولوجية، كما أن المدرسة تتحمل ميزانية 15 ألف جنيه لكل طالب يلتحق بها لتعليمه على أحدث الأنظمة العالمية.
حضر كل من رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ورئيس قطاع التعليم الفني و التجهيزات الدكتور "محمد عمارة"، ومدير عام الإدارة العامة الدكتور "مصطفي شرف" للتعليم والتدريب المزدوج، و رئيس اتحاد الصناعات، والسيد اندرياس ادريان منسق قطاع التعليم الفني وتطوير سوق العمل (GIZ)، والمنسق العام لفروع اتحاد الصناعات المهندس "عادل نور الدين"، والدكتورة "شيماء بهاء" مدير العلاقات الدولية والمشروعات، والدكتور "محي حافظ" رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، والدكتور "محمد عبد العال" نائب رئيس المركز الوطني للتنمية البشرية، والمهندس "أسامة العرقسوسي" نائب رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، والمهندس "محمد الخشاب" المدير التنفيذي للمركز الوطني للتنمية الموارد البشرية، نائب اللجنة التنفيذية المهندس "هشام أبو العلا" لجمعية رجال أعمال الإسكندرية، و المدير التنفيذي للوحدة المركزية المهندس "محمد طلعت"لجمعية رجال أعمال الإسكندرية، و ممثل عن منظومة مدرسة داخل مصنع الدكتور "علاء بركات"، و"السيدة كورا جوتمان" مدير مشروع دعم التشغيل GIZ، و"نادر نبيل" مدير مكون حوكمة التعليم المزدوج بمشروع دعم التشغيل GIZ، وإيمان نجم خبير، مشروع دعم التشغيل (GIZ).
إقرأ أيضاً/نيفين جامع: موافقة تجمع دول شرق إفريقيا على مد الإعفاءات الجمركية لدول الكوميسا ومن بينها مصر
